听到谢晓旭说要亲自演唱写的歌曲，小白大感兴趣，忽地，身边多了一个人，是榴榴。
“谢晓旭你写了什么歌？快唱来听听。”
榴榴兴致勃勃，她看不上谢晓旭写的歌曲，但是她喜欢看热闹。
谢晓旭给小小白写的《一起捡垃圾》一直被榴榴diss，他还教了小白唱《亲爱的淑芬》，也被榴榴瞧不起。
“小米快来！谢晓旭要唱歌啦。”
小白把小米也喊了来。
这一喊，把教室里的同学们都吸引了过来，大家凑热闹，围拢想要听谢晓旭唱。
谢晓旭毫不怯场，他从书桌抽屉里掏了一把尤克里里出来，然后一屁股坐在了书桌上，笑着对大家说：“小白要拍舞台剧，邀请我加入了剧组，负责写主题曲，我想了几天，写了几首歌，但是并不满意，后来听到了刘天王的一首歌，我改编后，觉得非常适合《梁祝》的主题。现在就唱给你们听。”
说完，他自弹自唱：
“不要问我一生曾经爱过多少人
你不懂我伤有多深呐（伤有多深呐）
要剥开伤口总是很残忍
劝你莫作那个神挫挫的人呐
多情暂且宝~刘继芬（宝~刘继芬呐）
不喜欢孤独
却又害怕两个人相处
这分明是一种痛苦（嗨呀好痛苦啊）
……”
谢晓旭刚一开口唱了第一句，现场就爆发了笑声。
这什么啊，竟然是川话唱的歌。
听起来怪怪的，但是挺有意思。
小白听的最为认真，眼睛亮晶晶。
她对四川话很有亲切感，以前的那首《亲爱的淑芬》她就很喜欢。
没想到谢晓旭竟然改编了一首四川话歌曲，她觉得很新颖。
谢晓旭越唱越嗨，手里的尤克里里弹的飞起。
榴榴对这迷你乐器很感兴趣，伸手想要去摸一把，却被谢晓旭躲开了。
谢晓旭站在凳子上，一脚踩在书桌上，摇头晃脑，一边唱一边弹，格外的欢快。
这个时候是下课时间，教室外别的班的同学听到动静，纷纷围了过来，门口和窗户边挤满了人。
隔壁二班的语文老师下了课从一班门口经过，看到教室里的这一幕，听了一会儿，赶忙回到了办公室。
“吴老师，吴老师！快去看看你们班上。”
吴梅正在批改作业，听到这话，心里一咯噔，不会又出幺蛾子了吧？
“怎么了？我班上。”
办公室里的其他老师也纷纷看了过来。
“你们班上围了好多人，我看到谢晓旭踩在书桌上，在唱歌。”
“谢晓旭在唱歌？”吴梅心里松了一口气，倒是不紧张了，她还以为发生了打架这种事情。
不过，有小白在，她班上一般很少出现这种情况。
“你还是去看看吧，哈哈真有意思，谢晓旭唱的可真逗。”
那个语文老师笑呵呵地说。
“那我去看看。”
吴梅放下手里的工作，起身往外走去。
“我们也去看看。”
“凑个热闹。”
“一班卧虎藏龙呀，小白榴榴，这又出了一个谢晓旭。”
老师们纷纷跟着过去看热闹。
大家一出门就看到一班教室的外面围满了人，窗户口扒拉了一大堆。
她们个头高，站在人群外居高临下往教室里看去，果然看到了谢晓旭踩在书桌上，边弹边唱。
嘿，这小子可嘚瑟了。
“你莫说莫想我应该
我谢了你怜爱
我不得不存在嘿
……”
歌声停下，尤克里里也停了。
现场忽然安静了下来，忽然，一阵热烈的掌声响起。
是小白率先鼓掌：“好！好！唱的不错噻！！！”
大家旋即纷纷鼓掌附和，都是喊好声。
“再来一遍！再来一遍！”
榴榴起哄。
大家跟着呼喊谢晓旭再来一遍。
谢晓旭也是人来疯的性格，毫不怯场，再来一遍就再来一遍。
他再唱，只是没等他唱完，上课铃声就响了，他赶忙从书桌上下来，把尤克里里藏到了抽屉里。
外面围观的人群也作鸟兽散。
老师们有课的上课去了，没课的在教室里讨论。
“这个谢晓旭是个人才啊，这歌听起来旋律好熟悉。”
“这不是刘天王的《谢谢你的爱》吗！”
“噢对啊，我说怎么这么熟悉！改的我都不认识了。”
教室里，小白问谢晓旭这首歌叫什么名字。
她是真不知道这首歌，毕竟对她而言，年代有些久远，她没听过正常。
谢晓旭说：“叫《宝~刘继芬》。”
小白一机灵，问道：“刘继芬和贾淑芬啥子关系？”
谢晓旭张嘴就胡诌：“小白，我觉得她们应该是表姐妹，一个村的。”
旋即，谢晓旭忐忑地询问小白，这首《宝~刘继芬》怎么样。
“很有意思噻，留着，可以用的。”
谢晓旭闻言，朝空气挥了挥拳，兴奋之情溢于言表。
榴榴硬凑了一个脑袋过来问：“为什么不叫《宝~祝英台》呢？我们的故事里又没有刘继芬，她算老几鸭？你是不是瞧不起祝英台？小白，谢晓旭瞧不上祝英台，你怎么看？”
小白一想，也对哎，榴榴说的没有礼貌，但是有几分道理。
她眼神询问谢晓旭，想听听谢晓旭的解释。
谢晓旭忙解释说：“刘继芬只是一个泛称，在这里不是指刘继芬这个人，而是指那些美丽的女人。”
见不仅榴榴不相信，小白也不相信，谢晓旭忙进一步解释：“就像课本里说的，何以解忧，唯有杜康，这个杜康不是指杜康这个人，而是指酒。再举个例子，我们班上有两个活雷锋，这个雷锋不是指雷锋叔叔他这个人，而是指像雷锋叔叔这样的乐于助人的好人，小白，你就是这样的活雷锋。”
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